Actividad 3. Jurisprudencia
En nuestro campo de acción profesional, ya nos dediquemos al litigio, a ser juzgadores, a realizar contratos o convenios, a trabajar para el Estado o los municipios, debemos conocer una parte fundamental del derecho en nuestro país: la jurisprudencia que, emanada de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), contiene los criterios de interpretación que la Corte da a los supuestos normativos o leyes. Por ello, en esta actividad daremos un primer paso hacia su conocimiento, haciendo un viaje a la página de consulta de jurisprudencia de la Corte.
Indicaciones:
1. Para esta actividad se ha preparado una guía para navegar en la página de la SCJN y así facilitar la realización de esta actividad, descarguémoslo y sigamos las siguientes instrucciones.
2. Ingresemos a la página del Semanario Judicial de la Federación de la Suprema Corte de Justicia de la Nación y busquemos una jurisprudencia formada en la décima época respecto de algún tema de nuestro interés: Enlace al Semanario Judicial de la Federación de la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
Recordemos limitar nuestra búsqueda a la décima época e insertar en el recuadro superior los términos que deseamos buscar como: “derechos humanos”, “tratados internacionales”, “seguridad jurídica”, todas estas palabras deben estar escritas de forma correcta y sin acentos, lo cual facilitará la búsqueda.
3. Elijamos alguno de los resultados y copiémoslo en un archivo de texto.
4. Posteriormente, argumentemos en una cuartilla máximo cuál es el pronunciamiento de la jurisprudencia. Asimismo, incluyamos las tesis aisladas que la conformaron (éstas se encuentran al final de la misma).
5. Enviemos nuestro documento mediante esta sección con la siguiente nomenclatura: M1U2S3_A3_XXYZ. Sustituyendo las XX por las dos primeras letras de nuestro primer nombre, la Y por la inicial de nuestro apellido paterno y la Z por la inicial de nuestro apellido materno.
En caso de que el (la) docente en línea lo solicite, ajustemos nuestro documento y volvamos a enviarlo en esta sección.
No olvidemos considerar los criterios de evaluación específicos de esta actividad que compartirá el (la) docente en línea.