Actividad 2. ¿Qué son los derechos humanos?
El término derechos humanos se menciona un sinnúmero de ocasiones y en diferentes situaciones, en una plática casual o en los tratados internacionales firmados por una nación. Sin embargo, ¿conocemos claramente cuáles son?
Existen diversos documentos donde se exponen. La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue el primer documento legal de protección de estos derechos.
En la presente actividad, realizaremos una investigación acerca de los derechos humanos fundamentales.
1.Elaboremos un recurso gráfico en el que describamos los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales. En él incluiremos:
a) Definiciones de cada uno
b) Diferencias y similitudes encontradas
c) Teorías que fundamentan cada uno de los derechos humanos
d) Descripción de lo que protege cada uno
e) Al menos cinco artículos de nuestra Carta Magna que tengan relación con cada tipo de derecho.
Podemos elaborar un mapa conceptual, diagrama de flujo, infografía o esquema para presentar la información solicitada.
Podemos apoyarnos en las siguientes lecturas:
Blengio Valdés, M. (Ssa.). El manual de los derechos humanos [versión electrónica]. Recuperado de http://www.fder.edu.uy/material/blengio-mariana_manual-derechos-humanos.pdf
Fix-Zamudio H. (2001). Justicia constitucional, ombudsman y derechos humanos. México; Comisión Nacional de Derechos Humanos. (pp. 423-424).
2.Compartamos el diagrama en el blog de esta sección.
3.No olvidemos consultar los criterios de evaluación para participación en actividades colaborativas para considerarlos en nuestras intervenciones junto con los criterios de evaluación específicos para esta actividad que nuestro(a) docente en línea nos compartirá.