Actividad integradora. Jerarquía del orden jurídico

El conocimiento de la estructura jurídica de un país implica identificar las leyes existentes del mismo, pues algunas leyes emanan de los poderes federales y su aplicación, para el caso mexicano, es de observancia para todos los estados y municipios que integran la federación. Otras son creadas por los poderes estatales para resolver problemáticas de su ámbito de competencia y los reglamentos emitidos por los órganos municipales para orientar y conducir las acciones de su nivel de gobierno. Toda norma guarda una estrecha relación y coherencia con la Constitución, ninguna ley o reglamento puede contradecir lo establecido en ella. Incluso los acuerdos internacionales deben respetar la soberanía del Estado-nación.

Por estas razones es importante identificar la jerarquía de las leyes y de la organización del Estado mexicano. Recordemos que en el primer módulo hicimos algo semejante, sin embargo, en esta ocasión integraremos y profundizaremos en torno a los elementos mencionados.

1.Elaboremos un documento de texto con los siguientes elementos:

a. Las características de una ley como una norma general abstracta, obligatoria, no retroactiva en perjuicio de los gobernados.

b. Infografía de las normas jurídicas donde se explique: La definición de norma jurídica. Los tipos de enunciados, clasificación y los efectos que producen las normas jurídicas. Ejemplos de cada tipo de normas o leyes según los distintos ámbitos de validez.

c. Cuadro comparativo de las leyes de acuerdo a su clasificación y las materias que regula cada una.

d. Diagrama de flujo del proceso del artículo 72 constitucional.

2.Integremos los elementos anteriores en un documento de texto con una extensión máxima de dos cuartillas y enviémoslo mediante esta sección con la siguiente nomenclatura: M2U2S4_AI_XXYZ. Sustituyendo las XX por las dos primeras letras de nuestro primer nombre, la Y por la inicial de nuestro apellido paterno y la Z por la inicial de nuestro apellido materno.

En caso de que nuestro docente en línea lo solicite, ajustemos el documento y volvamos a enviarlo en esta sección.

Para que nuestro(a) docente en línea pueda visualizar y evaluar nuestro trabajo debemos dar clic en el botón Enviar.

3.No olvidemos consultar los criterios de evaluación específicos para esta actividad que nuestro(a) docente en línea nos compartirá.